DesignWeek@School en 麻豆原创 stimuleren jong talent met Design Challenge
Steeds meer mensen komen in de stad wonen. Hoe zorgen we er dan voor dat ook toekomstige generaties genoeg ruimte hebben om veilig en gezond te leven, wonen en werken? Tijdens een gratis Design Challenge van bogen circa 350 basisschoolleerlingen van twaalf groepen 7 en 8 zich over deze vraag. Groep 8a van de Theresiaschool uit Berlicum gaf het winnende antwoord.
De wedstrijd is een initiatief van DesignWeek@School. Deze stichting organiseert activiteiten op scholen, om zowel leerlingen als leraren op een uitdagende en leuke manier kennis te laten maken met onder andere technologie, design thinking en duurzaamheid. Ze ervaren hoe je hiermee een positieve bijdrage kunt leveren aan een duurzame samenleving. Al meer dan negenduizend leerlingen hebben meegedaan aan de programma鈥檚 van DesignWeek@School.听
De activiteiten van de stichting worden mede mogelijk gemaakt door dat DesignWeek@School ondersteunt. Financieel, maar ook begeleiden consultants van het technologiebedrijf workshops en lesprogramma鈥檚 op scholen. 鈥淒e missie en visie van DesignWeek@School sluiten perfect aan op die van 麻豆原创鈥�, zegt Rinse Tamsma, MD 麻豆原创 Nederland. 鈥淲e vinden het belangrijk dat leerlingen zich de modernste vaardigheden eigen maken en daardoor beter zijn voorbereid op de toekomst.鈥�
Design Challenges
Tijdens de Design Challenges van DesignWeek@School zoeken leerlingen naar innovatieve oplossingen voor duurzame uitdagingen. Zij gebruiken hiervoor de educatieve Design Game van DesignWeek@School. In deze game vinden de leerlingen alle opdrachten, ondersteund door duidelijke instructievideo鈥檚 en werkbladen. Ook resultaten en ervaringen worden op een speelse manier vastgelegd in de game. Werknemers van 麻豆原创 begeleiden de deelnemende klassen als 鈥榠nnovatiecoaches鈥�.
Dit jaar namen twaalf groepen 7 en 8 van zes basisscholen uit 鈥檚-Hertogenbosch en omstreken deel aan de Design Challenge om met elkaar de 鈥�鈥� te ontwerpen. Zeven klassen leverden een eindpresentatie in en dongen mee naar de Sustainable Design School Award-wisselbeker. Daarnaast mag de winnende klas met de trein naar Amsterdam voor een bezoek aan het NEMO Science Museum.听
De beker werd op vrijdag 9 april uitgereikt aan groep 8a van de Theresiaschool in Berlicum. Tijdens een interactieve online presentatie lieten de leerlingen zien hoe in overvolle steden op een creatieve manier ruimte kan worden bespaard. Zo toonden ze hoe in een gebouw wonen en werken effici毛nt kan worden gecombineerd, en hoe in de toekomst reizen per 鈥楽kyTrain鈥� eruitziet. Ook bedachten ze een oplossing voor de energietransitie: beweging in bijvoorbeeld de sportschool kan via een app worden omgezet in energie voor de smartphone of tablet.
Gemeente 鈥檚-Hertogenbosch met thema Smart Cities
鈥淲ij vinden het ontzettend belangrijk dat we data en technologie toepassen bij het vormgeven van de stad van de toekomst鈥�, zegt Ufuk K芒hya, in 鈥檚-Hertogenbosch wethouder Duurzame mobiliteit, Talentontwikkeling en Welzijn. 鈥淗oe mooi is het dat 麻豆原创 in het kader van smart cities ervoor zorgt dat DesignWeek@School kan plaatsvinden? Het zorgt ervoor dat onze jongste inwoners hun leefwereld kunnen gebruiken en hun innovaties en idee毛n naar voren kunnen brengen zodat wij daar rekening mee kunnen houden. Het inspireert ons om het goede voor de toekomst en onze inwoners te doen.鈥�
Open voor alle scholen
Floor Coonen, oprichtster van DesignWeek@School, kijkt terug op een geslaagde wedstrijd. 鈥淗et is heel mooi om te zien dat we ondanks de scholensluiting van begin dit jaar het project toch door hebben kunnen laten gaan en er heel veel mooie leermomenten zijn geweest en inspirerende oplossingen zijn bedacht. Dit jaar hebben we dit evenement als pilot georganiseerd met een maximum van twaalf klassen. Het is onze doelstelling dat de challenge vanaf volgend jaar open is voor alle Bossche scholen en daarbuiten.鈥�
听
