{"id":126100,"date":"2022-06-23T15:53:57","date_gmt":"2022-06-23T19:53:57","guid":{"rendered":"https:\/\/news.sap.com\/latinamerica\/?p=126100"},"modified":"2023-11-09T10:19:57","modified_gmt":"2023-11-09T15:19:57","slug":"futuro-del-aprendizaje-corporativo-bl0g","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/news.sap.com\/latinamerica\/2022\/06\/futuro-del-aprendizaje-corporativo-bl0g\/","title":{"rendered":"Futuro del aprendizaje corporativo"},"content":{"rendered":"

La automatizaci\u00f3n y la inteligencia artificial forman parte del aprendizaje, cambios y desarrollos que estar\u00e1n transformando los puestos de trabajo, las necesidades de las empresas y la preparaci\u00f3n necesaria de los colaboradores con capacidades renovadas y nuevas habilidades.<\/em><\/p>\n

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El trabajo se encuentra en un importante cambio<\/a>, casi sin que nos demos cuenta los modelos de trabajo que conoc\u00edamos dejar\u00e1n de existir o bien se renovar\u00e1n, evolucionar\u00e1n dentro de todas las \u00e1reas, c\u00e9lulas y equipos de trabajo. La adopci\u00f3n de nuevas herramientas y procesos tambi\u00e9n traer\u00e1n cambios, aprendizaje y desarrollo al \u00e1rea corporativa<\/a>.<\/p>\n

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Los directores de recursos humanos<\/a> y los directores de aprendizaje<\/a> deben controlar las fuerzas, algunas visibles, otras ocultas, que existen hoy y que desempe\u00f1ar\u00e1n un papel importante en la configuraci\u00f3n del futuro. Una cosa es clara, el futuro del aprendizaje corporativo est\u00e1 estrechamente ligado al futuro del trabajo. A medida que el trabajo repetitivo y f\u00e1cilmente cuantificable se vuelve m\u00e1s automatizado, la capacitaci\u00f3n y el aprendizaje est\u00e1n cambiando para cubrir habilidades m\u00e1s centradas en el ser humano, que los bots<\/em> no pueden duplicar f\u00e1cilmente.<\/p>\n

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Pero los humanos todav\u00eda no se encuentran tan preparados para el cambio, pues la brecha de habilidades en la fuerza laboral es notoria, especialmente en ciertas habilidades que no pueden ser automatizadas, como el liderazgo, el pensamiento proactivo y la adaptabilidad.<\/p>\n

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Mientras tanto, la tecnolog\u00eda ya no es solo un asistente para el aprendizaje; tambi\u00e9n es el maestro. Los avances en realidad aumentada (AR) y realidad virtual (VR) comprimen a\u00f1os de experiencias del mundo real en programas virtuales inmersivos y espec\u00edficos que permiten a los colaboradores<\/a> probar sus habilidades sin consecuencias en el mundo real. La IA permite a los l\u00edderes insertar el aprendizaje en los procesos de trabajo en vivo, motivando a las personas con contenido en el momento en que se necesita en lugar de en el aula.<\/p>\n

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Estos son algunos de los impulsores que afectan el futuro de la capacitaci\u00f3n y el aprendizaje corporativo, y que ya se encuentran actuando con fuerza en la actualidad:<\/p>\n

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Crecimiento del procesamiento y la disponibilidad de la informaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n

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Hoy tenemos acceso virtual instant\u00e1neo a casi toda la informaci\u00f3n, lo que cambia la forma en que se ense\u00f1an las habilidades. \u00bfPor qu\u00e9 memorizar cuando puedes buscar en Google? Tenemos menos necesidad de aprender hechos de memoria o saber c\u00f3mo multiplicar n\u00fameros grandes en nuestras cabezas.<\/p>\n

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Las computadoras y tel\u00e9fonos inteligentes ampl\u00edan el alcance y la portabilidad de informaci\u00f3n ilimitada, lo que nos permite llevar el aprendizaje a muchas situaciones y contextos diferentes en los que los colaboradores aprenden de manera oportuna y adem\u00e1s pueden tomar cursos en casa, en el autob\u00fas al trabajo o en la playa.<\/p>\n

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A medida que la IA<\/a> y los robots se vuelvan m\u00e1s capaces, seguir\u00e1n cambiando el trabajo que realizan las personas. Nuestras carreras ya no estar\u00e1n definidas ni limitadas por lo que sabemos. Los l\u00edderes deber\u00e1n concentrarse a\u00fan m\u00e1s en ense\u00f1ar a los empleados c\u00f3mo adaptarse a la constante expansi\u00f3n de la inteligencia artificial especializada.<\/p>\n

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La red se ha convertido en un principio organizador dominante<\/strong><\/h2>\n

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Los enormes avances en la capacidad de vincular computadoras y personas a un costo cada vez menor han facilitado a los empleados la creaci\u00f3n de conexiones con sus pares tanto dentro como fuera de la empresa. Esto ha aumentado las oportunidades de aprendizaje, ya que entre m\u00e1s conexiones tengan los empleados, m\u00e1s informaci\u00f3n podr\u00e1n acceder y m\u00e1s podr\u00e1n aprender de los dem\u00e1s.<\/p>\n

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Los l\u00edderes de las fuerzas laborales deben concentrarse en unir a los colaboradores<\/a> con los recursos que mejor se adapten a sus necesidades. El desaf\u00edo ser\u00e1 mantenerse al tanto de todo lo que hay, porque un buen contenido de aprendizaje puede estar en cualquier lugar: LinkedIn, YouTube y plataformas de aprendizaje en l\u00ednea.<\/p>\n

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El trabajo se est\u00e1 volviendo m\u00e1s centrado en el ser humano, menos repetitivo<\/strong><\/h2>\n

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La automatizaci\u00f3n ya ha eliminado trabajos. El escenario del fin del mundo es el de una econom\u00eda completamente impulsada por m\u00e1quinas con los humanos excluidos. Pero los humanos ya est\u00e1n demostrando su resiliencia. El trabajo se est\u00e1 desplazando hacia tareas que requieren habilidades centradas en el ser humano, incluida la colaboraci\u00f3n, el razonamiento complejo, la empat\u00eda, la resiliencia y la creatividad.<\/p>\n

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No todas las habilidades que nos hacen humanos son innatas, e incluso aquellas que lo son necesitan un mayor desarrollo. Fomentar esas habilidades no es lo mismo que ense\u00f1ar habilidades t\u00e9cnicas a las personas. Al crear espacios<\/a> de trabajo que fomenten la experimentaci\u00f3n y la interacci\u00f3n, las organizaciones pueden reforzar las capacidades humanas que son cruciales para la innovaci\u00f3n, y que las empresas necesitan para seguir prosperando.<\/p>\n

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Los expertos identifican cuatro efectos que la automatizaci\u00f3n y la IA podr\u00edan tener en el futuro del trabajo:<\/strong><\/h2>\n

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