{"id":124705,"date":"2021-09-29T18:05:34","date_gmt":"2021-09-29T22:05:34","guid":{"rendered":"https:\/\/news.sap.com\/latinamerica\/?p=124705"},"modified":"2023-11-14T14:09:05","modified_gmt":"2023-11-14T19:09:05","slug":"esta-la-innovacion-presente-en-colegios-y-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/news.sap.com\/latinamerica\/2021\/09\/esta-la-innovacion-presente-en-colegios-y-universidades\/","title":{"rendered":"\u00bfEst\u00e1 la innovaci\u00f3n presente en colegios y universidades?"},"content":{"rendered":"<p class=\"lead\">Muchos son los usos que se le dan hoy d\u00eda al t\u00e9rmino innovaci\u00f3n, desde mi punto de vista innovaci\u00f3n es simplemente resolver una situaci\u00f3n y optimizar la forma de hacer las cosas.<\/p>\n<p>Estamos atravesando por una era muy interesante en t\u00e9rminos tecnol\u00f3gicos, hay un boom respecto al uso de las muy citadas Tecnolog\u00edas Inteligentes; tecnolog\u00edas que en realidad no son muy recientes, si hablamos de temas como:<\/p>\n<ul>\n<li>El uso de sensores para obtener informaci\u00f3n de diferentes dispositivos &#8211; como el Internet de las cosas (IoT).<\/li>\n<li>El uso de chatbots que pueden sostener conversaciones de forma aut\u00f3noma cuya base es la Inteligencia Artificial para el autoaprendizaje del lenguaje.<\/li>\n<li>Los an\u00e1lisis de modelos para el reconocimiento de im\u00e1genes, texto con Machine Learning.<\/li>\n<li>Las bases de datos distribuidas con algoritmos hash como el Blockchain y muchas m\u00e1s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Estas tecnolog\u00edas ya se han venido usando, pero la demanda viene creciendo de forma exponencial y lo estamos evidenciando hoy.<\/p>\n<h2><strong>Educaci\u00f3n digital: Incorporando temas de tecnolog\u00eda y digitalizaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n<p>Algo para remarcar es que su uso, no s\u00f3lo aplica en el mundo empresarial, sino tambi\u00e9n lo estamos viendo presente en la educaci\u00f3n, m\u00e1s espec\u00edficamente en centros educativos como colegios y universidades. Y a\u00fan mejor no s\u00f3lo en centros educativos en pa\u00edses desarrollados sino tambi\u00e9n en algunos pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica. Aunque la adopci\u00f3n en los centros educativos en Latinoam\u00e9rica ha sido un poco lenta, cabe resaltar que se est\u00e1n haciendo esfuerzos para incorporarlas de manera progresiva. Diferentes estudios revelan que aproximadamente el 32% de los colegios y universidades en Latinoam\u00e9rica est\u00e1n incorporando temas de tecnolog\u00eda y digitalizaci\u00f3n no s\u00f3lo en el plan acad\u00e9mico, sino tambi\u00e9n en las instalaciones f\u00edsicas de colegios y universidades, con elementos tecnol\u00f3gicos utilizados por los estudiantes que asisten a estos centros educativos. Una limitante como siempre en Latinoam\u00e9rica son los recursos para la incorporaci\u00f3n y adopci\u00f3n de tecnolog\u00eda, esto quiere decir que estos cambios se est\u00e1n dando m\u00e1s en los centros educativos privados que en los p\u00fablicos y los gobiernos deben destinar m\u00e1s recursos del presupuesto p\u00fablico, para que los estudiantes de los centros p\u00fablicos tambi\u00e9n puedan vivir esta transformaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En t\u00e9rminos de los planes educativos desde los colegios se vienen incorporando asignaturas como programaci\u00f3n, rob\u00f3tica y experimentaci\u00f3n con impresi\u00f3n 3D. Asignaturas que ayudan a los estudiantes de colegios a prepararse para nuevas carreras que eventualmente demandar\u00e1 el sector corporativo.<\/p>\n<p>Recientemente, tuve la oportunidad de evidenciar como se est\u00e1 incorporando el uso de aplicaciones y dispositivos en temas cotidianos como el transporte escolar. Hoy d\u00eda existen aplicaciones que permiten hacer el seguimiento a los buses que trasladan a ni\u00f1os y j\u00f3venes, lo que ayuda a los padres y a los mismos estudiantes a que puedan salir puntualmente al paradero del bus y a seguir la ruta hacia los colegios contando con notificaciones en tiempo real de cuando un estudiante aborda el bus. Adem\u00e1s, \u00a0para saber cu\u00e1ndo la ruta ha terminado su trayecto y el momento de llegada de los estudiantes al colegio.<\/p>\n<p>Otra muy buena implementaci\u00f3n que pude observar esta vez con el internet de las cosas IoT, son unos dispositivos que usan los estudiantes como una manilla electr\u00f3nica, con la que pueden hacer compras de art\u00edculos comestibles y que adem\u00e1s ofrece la opci\u00f3n a los padres de controlar lo que los chicos est\u00e1n comiendo &#8211; si hay temas de alergias &#8211; y controlar el monto que pueden utilizar en cada compra. Cada dispositivo es configurable y administrable mediante una aplicaci\u00f3n. Estas permiten hacer recargas de dinero electr\u00f3nicas y los chicos no necesitan dinero en efectivo para poder comprar en las instalaciones de los colegios sobretodo, si son menores de edad.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se est\u00e1n utilizando dispositivos biom\u00e9tricos combinados con IoT y machine learning para optimizar el control de asistencia y la entrada a las instalaciones educativas, complementados con aplicaciones para registrar datos en t\u00e9rminos de Bioseguridad y poder as\u00ed hacer control sobre s\u00edntomas que puedan presentar los estudiantes y diferentes visitantes.<\/p>\n<p>Es muy gratificante ver este tipo de instituciones inmersas en temas de innovaci\u00f3n aplicando diferentes tecnolog\u00edas para mejorar la vida y seguridad de los estudiantes, a su vez tambi\u00e9n prepar\u00e1ndolos para futuras oportunidades profesionales que seguir\u00e1n evolucionando al ritmo que vayan marcando las nuevas tendencias tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>\u00a0Conozca m\u00e1s sobre\u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/jptoledoc\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Juan Pablo Toledo<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Juan Pablo es Ingeniero de Sistemas graduado de la Escuela Colombiana de Ingenier\u00eda Julio Garavito de Bogot\u00e1 \u2013 Colombia. Tiene un MBA con \u00c9nfasis en Project Management de la Escuela Europea de Direcci\u00f3n y Empresa de Espa\u00f1a,\u00a0adem\u00e1s de diferentes certificaciones 麻豆原创. Posee m\u00e1s de 16\u00a0a\u00f1os de experiencia trabajando para el sector IT con especial \u00e9nfasis en temas de software de 麻豆原创. Ha participado en diferentes proyectos de implementaci\u00f3n y ha trabajado tambi\u00e9n apoyando diferentes l\u00edneas de negocio dentro de 麻豆原创. Actualmente hace parte del\u00a0Centro de Excelencia para S\/4HANA Cloud\u00a0de 麻豆原创 para el Norte de Latino Am\u00e9rica.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/webinars.sap.com\/co\/empresa-inteligente-norte\/es\/home\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Regrese al portal de la Empresa Inteligente<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Muchos son los usos que se le dan hoy d\u00eda al t\u00e9rmino innovaci\u00f3n, desde mi punto de vista innovaci\u00f3n es simplemente resolver una situaci\u00f3n 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