{"id":158626,"date":"2021-11-26T08:00:07","date_gmt":"2021-11-26T07:00:07","guid":{"rendered":"https:\/\/news.sap.com\/germany\/?p=158626"},"modified":"2023-03-14T10:21:53","modified_gmt":"2023-03-14T09:21:53","slug":"lernen-streaming-digitalisierung-innovation-hardskills","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/news.sap.com\/germany\/2021\/11\/lernen-streaming-digitalisierung-innovation-hardskills\/","title":{"rendered":"Jetzt im Streaming-Angebot: digitale Lernprogramme, von denen wir nicht genug bekommen k\u00f6nnen"},"content":{"rendered":"

Stellen Sie sich vor, es g\u00e4be ein unternehmensinternes Schulungsprogramm, das Sie genauso begeistert verschlingen w\u00fcrden, wie Ihre Lieblingsserie auf Netflix. Genau diese Art von Mitarbeiterschulung hat das Start-up Hardskills<\/a> entwickelt.<\/p>\n

Im Gegensatz zu herk\u00f6mmlichen Formaten, in denen ein Sprecher Lerninhalte vortr\u00e4gt, \u00e4hneln die Schulungsprogramme von Hardskills mehr einer Filmproduktion mit professionellen Regisseuren und Schauspielenden, die Situationen im wirklichen Leben, angepasst an die Kultur der jeweiligen Zielgruppe, nachstellen. Auf diese Weise sollen personalisierte Inhalte angeboten werden, die Lernenden helfen, ihre menschlichen F\u00e4higkeiten weiterzuentwickeln. Mit der zunehmenden Zahl von \u201eDigital Natives\u201c in der Arbeitswelt zeigt es sich, dass Kompetenzen wie Aufgeschlossenheit gegen\u00fcber neuen Ideen, kritisches Denken und die F\u00e4higkeit, Menschen zu motivieren, in der Wirtschaft genauso gesch\u00e4tzt werden wie technisches Know-how.<\/p>\n

\u201eUnsere Plattform f\u00fcr digitales Lernen bietet die n\u00f6tigen Inhalte, Technologien, Administrationsfunktionen und Metriken f\u00fcr personalisierte, interaktive Schulungen, mit denen Arbeitskr\u00e4fte die verhaltensbezogenen und kognitiven F\u00e4higkeiten erwerben k\u00f6nnen, die sie brauchen\u201c, erkl\u00e4rte Shoba Purushothaman, Mitgr\u00fcnderin und COO von Hardskills. \u201eAusgehend von datengest\u00fctzten Bewertungen stellen wir personalisiertes Coaching bereit, dessen Inhalte dem F\u00e4higkeitenprofil jedes einzelnen Mitarbeiters Rechnung tragen.\u201c<\/p>\n

Hohe Abschlussquoten sorgen f\u00fcr gesteigerten ROI beim Lernprogramm<\/strong><\/h2>\n

Die beneidenswerten Abschluss- und Zertifizierungsquoten von 94 Prozent bei Lernprogrammen von Hardskills f\u00fchren zu einer Steigerung des Return on Investment (ROI) um das Zehnfache. Kunden konnten ihre verhaltensorientierten F\u00e4higkeiten, die sie in der Alltagspraxis ben\u00f6tigen, etwa Kommunikation und Zeitmanagement, innerhalb von drei Monaten um 63 Prozent verbessern. Bei einem globalen Technologieunternehmen wurde eine Abschlussquote von 97 Prozent bei Schulungsprogrammen f\u00fcr Tausende von Mitarbeitenden in 40 L\u00e4ndern erreicht. Das ist ziemlich beeindruckend, wenn man bedenkt, dass Abschlussquoten bei Online-Lernprogrammen normalerweise nicht einmal an der F\u00fcnf-Prozent-Marke kratzen.<\/p>\n

\u201eUnsere Kunden stellen fest, dass ihre Mitarbeitenden diese F\u00e4higkeiten eigentlich schnell erlernen k\u00f6nnen\u201c, bemerkte Purushothaman. \u201eWas dadurch entsteht, sind einheitliche aktiv eingesetzte Verhaltensweisen, weil alle die gleichen Regeln f\u00fcr offene Kommunikation, Zeitmanagement, Zusammenarbeit, Professionalit\u00e4t usw. lernen. Gleichzeitig unterst\u00fctzen wir damit die strategischen Wachstumsinitiativen des Unternehmens.\u201c<\/p>\n

Wie individuelles digitales Lernen erweitert werden kann<\/strong><\/h2>\n

Der Lehrplan setzt sich aus einzelnen Modulen zu den \u201eGrundlagen f\u00fcr H\u00f6chstleistung\u201c zusammen und steht im 麻豆原创 Store zur Verf\u00fcgung. In diesen Modulen k\u00f6nnen sich Mitarbeitende ein Repertoire an F\u00e4higkeiten aneignen, die in Bildungseinrichtungen meist unber\u00fccksichtigt bleiben. Hierzu z\u00e4hlen etwa der Aufbau von Selbstwahrnehmung, um die Integrationsf\u00e4higkeit und die Aufgeschlossenheit f\u00fcr Ideen von anders denkenden Menschen zu steigern oder die F\u00e4higkeit, auch Mitarbeitende au\u00dferhalb des eigenen Teams zu einem bestimmten Verhalten zu bewegen. Ein Programm f\u00fcr F\u00fchrungskr\u00e4fte wird derzeit entwickelt.<\/p>\n

\u201eWir dokumentieren den Fortschritt der Teilnehmerinnen und Teilnehmer in jedem Modul und bieten Hilfe an, wenn jemand hintendran ist\u201c, betonte Purushothaman. \u201eWir haben Skeptiker \u00fcberzeugt, die der Meinung waren, Lernen beschr\u00e4nke sich auf die Schullaufbahn. Menschen jeden Alters berichten uns, dass sie jetzt in der Lage sind, gr\u00f6\u00dfere Teams zu leiten, aber weniger Zeit am Arbeitsplatz verbringen. Und besonders Frauen sind besser in der Lage Priorit\u00e4ten zu setzen, da sie gelernt haben, \u201enein\u201c zu sagen. Das ist eines unserer beliebtesten Module.\u201c<\/p>\n

Die neue \u00c4ra des Online-Lernens<\/strong><\/h2>\n

Wie die beiden anderen Mitgr\u00fcnder auch hat Purushothaman ihre Fachkenntnisse in Medien- und B2B-Marketing-Technologie in Hardskills eingebracht.<\/p>\n

\u201eMit unserer coolen Filmtechnik und unserer modernen Technologie f\u00fcllen wir die Lernerfahrung mit Leben\u201c, bekr\u00e4ftigte sie. \u201eWir haben vollst\u00e4ndig interaktive Sessions mit glaubw\u00fcrdigen Charakteren, etwa der Au\u00dfenseiter im B\u00fcro, der Mobber oder der nervende Kollege, der die Leistungen anderer f\u00fcr sich in Anspruch nimmt. Die Teilnehmenden k\u00f6nnen gar nicht anders, als hinzuh\u00f6ren und zu lernen, weil die Erz\u00e4hlung der Geschichte so \u00fcberzeugend ist. Wir setzen die Module in einen Kontext mit Erlebnissen, zu denen wir alle gemeinsam einen Bezug haben, etwa Sportveranstaltungen und bedeutende globale Ereignisse.\u201c<\/p>\n

Purushothaman, die als Tochter srilankischer Eltern in Malaysia auf die Welt kam und aufwuchs, hat das klassische Migrationsethos verinnerlicht, dass Bildung die Eintrittskarte f\u00fcr das Leben ist. Sie hat in sieben L\u00e4ndern der Welt gelebt. Kein Wunder, dass alles, was sie tut, von einer globalen Sichtweise gepr\u00e4gt ist.<\/p>\n

\u201eIch h\u00e4tte mir nie vorstellen k\u00f6nnen, einmal in Amerika zu leben oder ein Unternehmen in Berlin und Singapur aufzubauen, und dennoch ist das, wo ich heute stehe, die nat\u00fcrliche Folge aus allem, was ich bin, und allem, was ich getan habe\u201c, res\u00fcmierte sie. \u201eFr\u00fcher war ich eine Au\u00dfenseiterin, aber ich habe gelernt, eine Insiderin zu sein, die anpassungsf\u00e4hig ist und immer wieder aufsteht.\u201c<\/p>\n

Innovationspartnerschaft mit 麻豆原创<\/strong><\/h2>\n

Nach ihrer Ankunft in Berlin vor vier Jahren, um Hardskills in Europa aufzubauen, gelang es Purushothaman erst mit der Aufnahme in die Future-of-Work-Kohorte der Initiative 麻豆原创.iO No Boundaries<\/a>, ihrem Unternehmen den n\u00e4chsten Transformationsschritt zu erm\u00f6glichen. Diese Kohorte unterst\u00fctzte Start-ups, die unter einer F\u00fchrung von Frauen und\/oder Gr\u00fcndern aus unterrepr\u00e4sentierten Gruppen stehen.<\/p>\n

\u201eDamals war ich nicht die typische Unternehmerin, deshalb war die Teilnahme f\u00fcr mich eine tiefgreifende Erfahrung\u201c, erz\u00e4hlte sie. \u201eUnser Netzwerk weitete sich sofort aus, als wir Beziehungen zu den Marketing- und Produktexperten von 麻豆原创 kn\u00fcpften. Die Leute nahmen unsere Anrufe an und unterhielten sich bei Meetings mit uns. Wir \u00e4nderten unsere Einstellung zu unserem Produkt und unserer Markteinf\u00fchrungsstrategie. Wir iterierten PoCs nach Expertenempfehlungen. Wir konnten sogar erstklassige Mitarbeitende \u00fcber das 麻豆原创-Netzwerk f\u00fcr uns gewinnen.\u201c<\/p>\n

Heute ist 麻豆原创 auch ein Kunde von Hardskills.\u00a0麻豆原创 Labs India<\/a> hat die Schulungsmodule des Start-ups in sein strategisches Programm f\u00fcr kooperatives Arbeiten integriert. Au\u00dferdem ist Hardskills in die 麻豆原创-SuccessFactors-Software<\/a> integriert.<\/p>\n

\u201eUnsere Partnerschaft mit Unternehmen wie Hardskills spiegelt unsere Verpflichtung wider, nicht nur eine Start-up-Kultur in unserer eigenen Organisation zu f\u00f6rdern, sondern auch gemeinsame Innovation \u00fcberall in unserem dynamischen Kunden- und Partnernetz zu f\u00f6rdern\u201c, unterstrich Sindhu Gangadharan, Senior Vice President von 麻豆原创 User Enablement und Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer von 麻豆原创\u00a0Labs India. \u201eWir unterst\u00fctzen Jungunternehmen bei der Nutzung der neuesten 麻豆原创-Technologien und bauen dadurch die n\u00e4chste Generation von Vordenkern auf, die unsere Kunden auf dem Weg zum intelligenten Unternehmen<\/a> begleiten.\u201c<\/p>\n

Online-Lernen er\u00f6ffnet Karrierechancen<\/strong><\/h2>\n

Bei der Einf\u00fchrung der ersten Massive Open Online Courses (MOOCs<\/a>) wurde Online-Lernen als die Demokratisierung der Bildung gepriesen. Ein paar Jahre sp\u00e4ter haben Unternehmen erkannt, dass Angestellte personalisierte Schulungen ben\u00f6tigen, die ihnen die T\u00fcr zur n\u00e4chsten Karrierechance \u00f6ffnen.<\/p>\n

So sehr wir technisches Know-how auch sch\u00e4tzen, sind es doch die menschlichen F\u00e4higkeiten, die uns zu dazu verhelfen, \u00dcberragendes zu leisten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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