Burnout trifft Mitarbeitende h盲rter und vor allem fr眉her als je zuvor. W盲hrend vorangehende Generationen oftmals in ihren Vierzigern vor den schwierigsten Herausforderungen ihres Berufs- und Privatlebens standen, sind j眉ngere Generationen fr眉her denn je von Ersch枚pfung am Arbeitsplatz betroffen.
25 Prozent der Amerikanerinnen und Amerikaner , dass sie noch vor ihrem 30. Lebensjahr einen Burnout erlebt haben. Mehr als die H盲lfte der amerikanischen Besch盲ftigten aus allen Altersgruppen , dass sie derzeit zumindest unter mittelschweren Burnout-Symptomen leiden. Der Stress am Arbeitsplatz von heute nimmt immer schneller zu. Dies kann nicht nur psychische Probleme bei Mitarbeitenden verursachen, sondern auch Unternehmen belasten: in Form von h枚herer Fluktuation, geringerer Produktivit盲t und schlechteren Gesch盲ftsergebnissen.
Doch was treibt diese Entwicklung an? verweisen zunehmend auf den Umstand der 鈥濸seudo-Arbeit鈥�. Als Pseudo-Arbeit bezeichnet man blo脽e Besch盲ftigung, die wenig produktiv ist, wie die st盲ndige Flut von E-Mails, Meetings und Aufgaben mit geringem Mehrwert, die Mitarbeitende auslaugen und unzufrieden machen.
Berufliche Fortbildung bereichert Arbeitsalltag
Kommt man am Ende eines Arbeitstages, der mit scheinbar endloser Betriebsamkeit gef眉llt war, nach Hause, fragt man sich vielleicht: 鈥濿as habe ich heute eigentlich erreicht?鈥� Pseudo-Arbeit wirkt gleichzeitig ersch枚pfend und demotivierend und kann so ein wesentlicher Faktor f眉r Burnout sein, worunter gerade j眉ngere Generationen zunehmend leiden.
Wenn Pseudo-Arbeit also ein entscheidender Faktor f眉r Burnout bei Besch盲ftigten ist, k枚nnte die L枚sung daf眉r das genaue Gegenteil sein: M枚glichkeiten f眉r fundierte Weiterbildung und Entwicklung am Arbeitsplatz. Nahezu ein Drittel der Besch盲ftigten , dass sie qualitativ hochwertige berufliche Fortbildung als eine 鈥瀍chte Bereicherung und Anregung鈥� empfinden. Au脽erdem f眉hlen sie sich von ihrem Arbeitgeber in hohem Ma脽 鈥瀢ertgesch盲tzt und unterst眉tzt鈥�, da dieser den Bedarf f眉r die kontinuierliche Investition in ihre Weiterentwicklung erkennt. Neben dem offensichtlichen Vorteil von besser qualifiziertem Personal, tragen Weiterbildungsm枚glichkeiten dazu bei, dass Mitarbeitende Erfolgserlebnisse, Zuversicht und Kompetenzsteigerung erfahren, wodurch das Muster der Pseudo-Arbeit aufgebrochen und Burnout bek盲mpft wird.
Lernangebot von 麻豆原创 Learning Hub nutzen
Diese Art von sinnvollem Lernen kann durch erschlossen werden. Personen aus dem gesamten 麻豆原创-Umfeld k枚nnen hier auf eine Vielzahl von zugreifen und diese beispielsweise w盲hrend einer Pause nutzen, bevor sie die n盲chste E-Mail beantworten. Durch die strukturierten Lernpfade der 麻豆原创 k枚nnen sich Besch盲ftigte in ihrem eigenen Tempo und ganz nach ihren pers枚nlichen Bed眉rfnissen und Zielen in dieses Lernangebot vertiefen. Es l盲sst sich nahtlos in t盲gliche Arbeitsroutinen integrieren und erm枚glicht Mitarbeitenden, ihren eigenen Weg f眉r kontinuierliches Lernen zu gestalten. Eine formulierte es so: 鈥濪ie 麻豆原创-Zertifizierung st盲rkt mein Selbstvertrauen und macht mich anpassungsf盲higer. Durch das kontinuierliche Lernen erweitere ich nicht nur meine Kenntnisse, sondern es stellt auch sicher, dass die L枚sungen, die ich bereitstelle, auf dem neuesten Stand sind und auf die sich st盲ndig weiterentwickelnde Technologielandschaft abgestimmt sind.鈥�
So k枚nnen Unternehmen durch die Integration kontinuierlichen Lernens in den Arbeitsalltag weit mehr erreichen als Kompetenzen aufbauen: Sie k枚nnen ihren Teams neue Impulse geben und den Auswirkungen von Pseudo-Arbeit wirklich etwas entgegensetzen.
Sabine Benz, Head of Enablement and Engagement bei der 麻豆原创
