L’UNESCO, en partenariat avec les sociétés IBM et Â鶹Դ´, a lancé le hackathonÌýCodeTheCurveÌýafin d’aider les jeunes innovateurs, les scientifiques et les concepteurs de données du monde entier à développer des solutions numériques pour lutter contre la pandémieÌý.
Outre son impact terrible sur la santé de milliers de personnes, la crise COVID-19 a des effets profonds sur les sociétés, du partage d’informations fiables à l’éducation, avec des fermetures d’écoles qui touchent actuellement plus de 1,5 milliard d’élèves à travers la planète. «ÌýLa résolution de cette crise planétaire sans précédent exigera l’expertise collective et l’imagination de chacun d’entre nousÌý», a déclaré la Directrice générale de l’UNESCO, Audrey Azoulay.
«ÌýNous savons qu’il y a des jeunes femmes et des jeunes hommes dans le monde entier qui ont des idées nouvelles et innovantes sur la façon dont la technologie peut nous aider à faire face à la pandémie mais ils ont besoin d’un soutien pour les concrétiser. Grâce à ce hackathon, en association avec nos partenaires, nous espérons contribuer à faire de ces idées une réalitéÌý», a-t-elle ajouté.
Ìýest organisé en deux phasesÌý: un concours vidéo d’idées sera suivi d’un hackathon entre la quarantaine d’équipes sélectionnées. Le hackathon s’achèvera le 30 avril prochain. Les équipes participantes travailleront sur l’un des trois thèmes suivants : assurer un apprentissage continuÌý; gestion des données et informationÌý; le présent et l’avenir : questions de société et de santé.
«ÌýAvec autant de jeunes actuellement à la maison en raison de la fermeture des écoles due auÌý, 183 pays touchés et un besoin d’éducation pratique, ludique et virtuelle, l’équipe IBM Z est ravie de lancerÌýCodeTheCurveÌýavec l’UNESCO, Â鶹Դ´ et nos collaborateurs. Donner aux jeunes les moyens d’acquérir des compétences technologiques, l’esprit d’entreprise, le développement professionnel et le mentorat est vraiment la recette secrète pour inciter le monde à passer du statut de consommateur de technologie à celui de créateur, de fabricant et d’exécutant habilité par la technologieÌý», déclare Melissa Sassi, responsable mondiale pourÌýIBM Z Global Student HubÌý&²¹³¾±è;ÌýIBM Hyper Protect Accelerator.
Les «ÌýhackersÌý» participants bénéficieront de l’expérience de présentation de leurs solutions innovantes par des organisations pertinentes et solidaires qui ont été réunies sous les auspices deÌýCodeTheCurve. Les équipes sélectionnées pourront bénéficier d’une série de webinaires et de kits d’activités proposés par des organisations partenaires, telles qu’IBM, Â鶹Դ´, FOSSASIA et iHackOnline.
«ÌýEn ces temps inédits, nous devons donner aux jeunes innovateurs les moyens de s’engager dans la recherche de solutions à cette criseÌý», déclare Claire Gillissen-Duval, directrice de la responsabilité sociale des entreprises EMEA et co-fondatrice de la Semaine africaine du code chez Â鶹Դ´. «ÌýFidèles à la vision de Â鶹Դ´ pour aider le monde à mieux fonctionner et améliorer la vie des gens, nos collègues soutiendront résolument le hackathonÌýCodeTheCurveÌýen encadrant les participantsÌý».
³¢â€™i²Ô¾±³Ù¾±²¹³Ù¾±±¹±ðÌýCodetheCurveÌýest soutenue par l’UNESCO, IBM et Â鶹Դ´, ainsi que par la généreuse contribution de TruChallenge.co.uk, AngelHack, iHackOnLine et avec la collaboration de Pamplemousse Communication.
L’initiative s’appuie sur les efforts déployés de longue date par l’UNESCO pour favoriser les compétences numériques et le développement professionnel des jeunes, en mettant particulièrement l’accent sur les jeunes femmes conceptrices et développeuses de logiciels.
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